產(chǎn)品分類
-
實(shí)驗室儀器
按功能分
- 提供實(shí)驗環(huán)境的設(shè)備
- 分離樣品并處理設(shè)備
- 對樣品前處理的設(shè)備
- 處理實(shí)驗器材的設(shè)備
- 保存實(shí)驗樣品用設(shè)備
- 1. 冰箱
- 2. 保鮮柜
- 3. 傳感器
- 4. 低壓電氣
- 5. 工業(yè)自動化
- 6. 化學(xué)品儲存
- 7. 控濕柜
- 8. 冷藏柜
- 9. 冷凍箱
- 10. 循環(huán)烘箱
- 11. 液氮罐
- 12. 工業(yè)型液氮罐
- 13. 液氮容器配件
- 14. 油桶柜
- 15. 貯存箱
- 1. 搗碎機(jī)
- 2. 超聲波清洗器
- 3. 干燥箱
- 4. 滅菌器\消毒設(shè)備
- 5. 清洗機(jī)
- 1. 蛋類分析儀
- 2. 粉碎機(jī)
- 3. 谷物分析儀
- 4. 混勻儀
- 5. 攪拌器
- 6. 馬弗爐
- 7. 樣品制備設(shè)備
- 8. 破碎、研磨、均質(zhì)儀器
- 9. 消解
- 計量儀器
- 培養(yǎng)孵育設(shè)備
- 基礎(chǔ)通用設(shè)備
- 通用分析儀器
- 樣品結(jié)果分析
- 1. CO2培養(yǎng)箱
- 2. 動物細(xì)胞培養(yǎng)罐
- 3. 封口用
- 4. 發(fā)芽箱
- 5. 孵育器
- 6. 發(fā)酵罐
- 7. 恒溫槽、低溫槽
- 8. 恒溫恒濕
- 9. 培養(yǎng)箱
- 10. 培養(yǎng)架
- 11. 人工氣候箱
- 12. 水浴、油浴、金屬浴
- 13. 搖床
- 14. 厭氧微需氧細(xì)胞培養(yǎng)設(shè)備
- 1. 邊臺
- 2. 刨冰機(jī)
- 3. 電熱板
- 4. 輻射檢測
- 5. 干燥箱
- 6. 瓶口分配器
- 7. 水質(zhì)分析類
- 8. 水質(zhì)采樣器
- 9. 實(shí)驗臺
- 10. 溫、濕、氣壓、風(fēng)速、聲音、粉塵類
- 11. 穩(wěn)壓電源(UPS)
- 12. 文件柜
- 13. 移液器
- 14. 制造水、純水、超純水設(shè)備
- 15. 制冰機(jī)
- 16. 中央臺
- 17. 真空干燥箱
- 1. 比色計
- 2. 測厚儀
- 3. 光度計
- 4. 光譜儀
- 5. 光化學(xué)反應(yīng)儀
- 6. 電參數(shù)分析儀
- 7. 檢驗分析類儀器
- 8. 瀝青檢測
- 9. 酶標(biāo)儀洗板機(jī)
- 10. 凝膠凈化系統(tǒng)
- 11. 氣質(zhì)聯(lián)用儀
- 12. 氣體發(fā)生裝置
- 13. 水份測定儀
- 14. 色譜類
- 15. 水質(zhì)分析、電化學(xué)儀
- 16. 石油、化工產(chǎn)品分析儀
- 17. 實(shí)驗室管理軟件
- 18. 同位素檢測
- 19. 透視設(shè)備
- 20. 旋光儀
- 21. 濁度計
- 22. 折光儀
- 顯微鏡
- 電化學(xué)分析類
- 其他
- 1. 電源
- 2. 光照組培架
- 3. 戶外檢測儀器
- 4. 戶外分析儀器
- 5. IVF工作站配套儀器
- 6. 空氣探測儀器
- 7. 科研氣象站
- 8. 空調(diào)
- 9. 冷卻器
- 10. 配件
- 11. 其他
- 12. 溶液
- 13. 軟件
- 14. 水質(zhì)分析、電化學(xué)儀
- 15. 實(shí)驗室系統(tǒng)
- 16. 試劑
- 17. 現(xiàn)場儀表
- 1. 磁場強(qiáng)度
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- 7. 離子測定儀
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- 9. 溶解氧
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- 11. 酸度計
- 12. TDS
- 13. 溫度測量
- 14. 物化實(shí)驗配件
- 15. 壓力測量儀表
- 16. 鹽度
- 17. 運(yùn)輸罐
按專業(yè)實(shí)驗室分- 化學(xué)合成
- 乳品類檢測專用儀器
- 細(xì)胞工程類
- 種子檢測專用儀器
- 病理設(shè)備
- 1. 乳品類檢測專用儀器
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- 2. 細(xì)胞培養(yǎng)用品
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- 1. 種子檢測專用儀器
- 層析設(shè)備
- 動物實(shí)驗設(shè)備
- 糧油檢測
- 生物類基礎(chǔ)儀器
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- 1. 動物呼吸機(jī)
- 2. 動物固定器
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- 1. 電泳(電源)儀、電泳槽
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- 3. 基因工程
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- 藥物檢測分析
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- 紡織
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- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測
- 1. 臭氧濃度分析儀
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- 1. 計數(shù)儀
- 2. 水產(chǎn)品質(zhì)安監(jiān)測
- 3. 水產(chǎn)品檢測試紙
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- 1. 快速檢測試劑盒
- 2. 肉類檢測儀器
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- 6. 食品安全檢測儀器
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- 8. 相關(guān)配置、配件
- 供水、水文監(jiān)測
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暫無數(shù)據(jù),詳情請致電:18819137158 謝謝!
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23個部門聯(lián)合批準(zhǔn)首批國家級工程實(shí)踐教育中心
[2012/7/19]
教育部等部門日前發(fā)布《關(guān)于建設(shè)國家級工程實(shí)踐教育中心的通知》,全文如下:
有關(guān)單位,有關(guān)高等學(xué)校:
為貫徹落實(shí)黨中央提出的走中國特色新型工業(yè)化道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)人力資源強(qiáng)國等戰(zhàn)略部署,貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制和組織實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃(以下簡稱卓越計劃)的要求,教育部于2010年6月正式啟動實(shí)施了卓越計劃,旨在主動服務(wù)國家戰(zhàn)略要求、主動服務(wù)行業(yè)企業(yè)需求。教育和行業(yè)部門聯(lián)合制訂行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),面向工業(yè)界、面向世界、面向未來,培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才。
卓越計劃遵循“行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、分類實(shí)施、形式多樣”的原則,核心是校企聯(lián)合培養(yǎng)人才,重點(diǎn)是提升高校學(xué)生工程實(shí)踐能力。工程實(shí)踐教育中心是開展工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要依托,在企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程實(shí)踐教育中心是卓越計劃的重大改革舉措。高校和企業(yè)積極參與卓越計劃,已有194所高校和980家企事業(yè)單位聯(lián)合申報了國家級工程實(shí)踐教育中心。經(jīng)過有關(guān)行業(yè)專家論證,教育部等23個部門決定批準(zhǔn)中國建筑工程總公司等626家企事業(yè)單位為首批國家級工程實(shí)踐教育中心建設(shè)單位(名單見附件)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、國家級工程實(shí)踐教育中心主要任務(wù)
校企聯(lián)合制訂工程實(shí)踐教學(xué)目標(biāo);校企聯(lián)合制訂工程實(shí)踐教學(xué)方案;校企聯(lián)合組織實(shí)施工程實(shí)踐教學(xué)過程;校企聯(lián)合評價工程實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
二、國家級工程實(shí)踐教育中心重點(diǎn)工作
1.建立健全組織管理體系
要由企事業(yè)單位有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任中心主要負(fù)責(zé)人,由共建高校協(xié)助管理。要探索建立可持續(xù)發(fā)展的管理模式和運(yùn)行機(jī)制,建立工程實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行、學(xué)生安全管理、生活保障等有關(guān)規(guī)章制度。
2.改革工程實(shí)踐教育模式
遵循工程的集成與創(chuàng)新特征,以強(qiáng)化工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計能力與工程創(chuàng)新能力為核心,構(gòu)建工程實(shí)踐教育新模式。充分利用企事業(yè)單位真實(shí)的工程環(huán)境,組織現(xiàn)場授課,學(xué)習(xí)新技術(shù)新裝備,組織實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),參與研發(fā)工作,以企業(yè)問題做畢業(yè)設(shè)計,以工程環(huán)境和企業(yè)文化育人等。
3.建設(shè)專兼結(jié)合指導(dǎo)教師隊伍
應(yīng)由高校教師和企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員共同組成中心的指導(dǎo)教師隊伍。要采取有效措施,調(diào)動指導(dǎo)教師的積極性。要開展指導(dǎo)教師培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)教師隊伍的整體水平。
4.建立開放共享機(jī)制
除承擔(dān)共建高校的學(xué)生校外實(shí)踐教育任務(wù)外,中心還應(yīng)向其他高校開放,根據(jù)企業(yè)接納能力接收其他高校的學(xué)生進(jìn)入中心學(xué)習(xí)。要主動發(fā)布實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、可容納學(xué)生數(shù)量等有關(guān)信息,做好服務(wù)工作。
5.保護(hù)企事業(yè)單位和大學(xué)生的合法權(quán)益
高校組織學(xué)生進(jìn)入國家級工程實(shí)踐教育中心學(xué)習(xí)之前,要由高校、企業(yè)、學(xué)生三方簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,規(guī)定學(xué)生在中心學(xué)習(xí)期間三方的責(zé)任與義務(wù)。中心應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)踐學(xué)生的安全、保密、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等教育,做好相關(guān)的管理工作。要提供充分的安全保護(hù)與勞動保護(hù)設(shè)備,保護(hù)大學(xué)生的身體健康與安全。
三、國家級工程實(shí)踐教育中心的檢查與驗收
經(jīng)教育部等23個部門聯(lián)合批準(zhǔn)建設(shè)國家級工程實(shí)踐教育中心的單位,要按照聯(lián)合申報的建設(shè)方案,精心籌劃,周密安排,做好建設(shè)與運(yùn)行工作,每年需提交年度工作報告并在教育部指定的網(wǎng)站上公布。經(jīng)過兩年建設(shè)期后,由教育部等23個部門聯(lián)合組織驗收。
有關(guān)單位,有關(guān)高等學(xué)校:
為貫徹落實(shí)黨中央提出的走中國特色新型工業(yè)化道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)人力資源強(qiáng)國等戰(zhàn)略部署,貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制和組織實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃(以下簡稱卓越計劃)的要求,教育部于2010年6月正式啟動實(shí)施了卓越計劃,旨在主動服務(wù)國家戰(zhàn)略要求、主動服務(wù)行業(yè)企業(yè)需求。教育和行業(yè)部門聯(lián)合制訂行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),面向工業(yè)界、面向世界、面向未來,培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才。
卓越計劃遵循“行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、分類實(shí)施、形式多樣”的原則,核心是校企聯(lián)合培養(yǎng)人才,重點(diǎn)是提升高校學(xué)生工程實(shí)踐能力。工程實(shí)踐教育中心是開展工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要依托,在企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程實(shí)踐教育中心是卓越計劃的重大改革舉措。高校和企業(yè)積極參與卓越計劃,已有194所高校和980家企事業(yè)單位聯(lián)合申報了國家級工程實(shí)踐教育中心。經(jīng)過有關(guān)行業(yè)專家論證,教育部等23個部門決定批準(zhǔn)中國建筑工程總公司等626家企事業(yè)單位為首批國家級工程實(shí)踐教育中心建設(shè)單位(名單見附件)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、國家級工程實(shí)踐教育中心主要任務(wù)
校企聯(lián)合制訂工程實(shí)踐教學(xué)目標(biāo);校企聯(lián)合制訂工程實(shí)踐教學(xué)方案;校企聯(lián)合組織實(shí)施工程實(shí)踐教學(xué)過程;校企聯(lián)合評價工程實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
二、國家級工程實(shí)踐教育中心重點(diǎn)工作
1.建立健全組織管理體系
要由企事業(yè)單位有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任中心主要負(fù)責(zé)人,由共建高校協(xié)助管理。要探索建立可持續(xù)發(fā)展的管理模式和運(yùn)行機(jī)制,建立工程實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行、學(xué)生安全管理、生活保障等有關(guān)規(guī)章制度。
2.改革工程實(shí)踐教育模式
遵循工程的集成與創(chuàng)新特征,以強(qiáng)化工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計能力與工程創(chuàng)新能力為核心,構(gòu)建工程實(shí)踐教育新模式。充分利用企事業(yè)單位真實(shí)的工程環(huán)境,組織現(xiàn)場授課,學(xué)習(xí)新技術(shù)新裝備,組織實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),參與研發(fā)工作,以企業(yè)問題做畢業(yè)設(shè)計,以工程環(huán)境和企業(yè)文化育人等。
3.建設(shè)專兼結(jié)合指導(dǎo)教師隊伍
應(yīng)由高校教師和企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員共同組成中心的指導(dǎo)教師隊伍。要采取有效措施,調(diào)動指導(dǎo)教師的積極性。要開展指導(dǎo)教師培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)教師隊伍的整體水平。
4.建立開放共享機(jī)制
除承擔(dān)共建高校的學(xué)生校外實(shí)踐教育任務(wù)外,中心還應(yīng)向其他高校開放,根據(jù)企業(yè)接納能力接收其他高校的學(xué)生進(jìn)入中心學(xué)習(xí)。要主動發(fā)布實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、可容納學(xué)生數(shù)量等有關(guān)信息,做好服務(wù)工作。
5.保護(hù)企事業(yè)單位和大學(xué)生的合法權(quán)益
高校組織學(xué)生進(jìn)入國家級工程實(shí)踐教育中心學(xué)習(xí)之前,要由高校、企業(yè)、學(xué)生三方簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,規(guī)定學(xué)生在中心學(xué)習(xí)期間三方的責(zé)任與義務(wù)。中心應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)踐學(xué)生的安全、保密、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等教育,做好相關(guān)的管理工作。要提供充分的安全保護(hù)與勞動保護(hù)設(shè)備,保護(hù)大學(xué)生的身體健康與安全。
三、國家級工程實(shí)踐教育中心的檢查與驗收
經(jīng)教育部等23個部門聯(lián)合批準(zhǔn)建設(shè)國家級工程實(shí)踐教育中心的單位,要按照聯(lián)合申報的建設(shè)方案,精心籌劃,周密安排,做好建設(shè)與運(yùn)行工作,每年需提交年度工作報告并在教育部指定的網(wǎng)站上公布。經(jīng)過兩年建設(shè)期后,由教育部等23個部門聯(lián)合組織驗收。