產(chǎn)品分類
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實(shí)驗(yàn)室儀器
按功能分
- 提供實(shí)驗(yàn)環(huán)境的設(shè)備
- 分離樣品并處理設(shè)備
- 對(duì)樣品前處理的設(shè)備
- 處理實(shí)驗(yàn)器材的設(shè)備
- 保存實(shí)驗(yàn)樣品用設(shè)備
- 1. 冰箱
- 2. 保鮮柜
- 3. 傳感器
- 4. 低壓電氣
- 5. 工業(yè)自動(dòng)化
- 6. 化學(xué)品儲(chǔ)存
- 7. 控濕柜
- 8. 冷藏柜
- 9. 冷凍箱
- 10. 循環(huán)烘箱
- 11. 液氮罐
- 12. 工業(yè)型液氮罐
- 13. 液氮容器配件
- 14. 油桶柜
- 15. 貯存箱
- 1. 搗碎機(jī)
- 2. 超聲波清洗器
- 3. 干燥箱
- 4. 滅菌器\消毒設(shè)備
- 5. 清洗機(jī)
- 1. 蛋類分析儀
- 2. 粉碎機(jī)
- 3. 谷物分析儀
- 4. 混勻儀
- 5. 攪拌器
- 6. 馬弗爐
- 7. 樣品制備設(shè)備
- 8. 破碎、研磨、均質(zhì)儀器
- 9. 消解
- 計(jì)量?jī)x器
- 培養(yǎng)孵育設(shè)備
- 基礎(chǔ)通用設(shè)備
- 通用分析儀器
- 樣品結(jié)果分析
- 1. 計(jì)數(shù)器
- 2. 衡器
- 3. 天平
- 1. CO2培養(yǎng)箱
- 2. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)罐
- 3. 封口用
- 4. 發(fā)芽箱
- 5. 孵育器
- 6. 發(fā)酵罐
- 7. 恒溫槽、低溫槽
- 8. 恒溫恒濕
- 9. 培養(yǎng)箱
- 10. 培養(yǎng)架
- 11. 人工氣候箱
- 12. 水浴、油浴、金屬浴
- 13. 搖床
- 14. 厭氧微需氧細(xì)胞培養(yǎng)設(shè)備
- 1. 邊臺(tái)
- 2. 刨冰機(jī)
- 3. 電熱板
- 4. 輻射檢測(cè)
- 5. 干燥箱
- 6. 瓶口分配器
- 7. 水質(zhì)分析類
- 8. 水質(zhì)采樣器
- 9. 實(shí)驗(yàn)臺(tái)
- 10. 溫、濕、氣壓、風(fēng)速、聲音、粉塵類
- 11. 穩(wěn)壓電源(UPS)
- 12. 文件柜
- 13. 移液器
- 14. 制造水、純水、超純水設(shè)備
- 15. 制冰機(jī)
- 16. 中央臺(tái)
- 17. 真空干燥箱
- 1. 比色計(jì)
- 2. 測(cè)厚儀
- 3. 光度計(jì)
- 4. 光譜儀
- 5. 光化學(xué)反應(yīng)儀
- 6. 電參數(shù)分析儀
- 7. 檢驗(yàn)分析類儀器
- 8. 瀝青檢測(cè)
- 9. 酶標(biāo)儀洗板機(jī)
- 10. 凝膠凈化系統(tǒng)
- 11. 氣質(zhì)聯(lián)用儀
- 12. 氣體發(fā)生裝置
- 13. 水份測(cè)定儀
- 14. 色譜類
- 15. 水質(zhì)分析、電化學(xué)儀
- 16. 石油、化工產(chǎn)品分析儀
- 17. 實(shí)驗(yàn)室管理軟件
- 18. 同位素檢測(cè)
- 19. 透視設(shè)備
- 20. 旋光儀
- 21. 濁度計(jì)
- 22. 折光儀
- 1. 阿貝折射儀
- 2. 比較側(cè)色儀
- 3. 粗纖維測(cè)定儀
- 4. 定氮儀
- 5. 滴點(diǎn)軟化點(diǎn)測(cè)定儀
- 6. 滴定儀
- 7. 氮磷鈣測(cè)定儀
- 8. 二氧化碳含量測(cè)定儀
- 9. 黃曲霉素測(cè)定儀
- 10. 均勻度測(cè)定儀
- 11. 流變儀
- 12. 粘度計(jì)
- 13. 熱量計(jì)( 量熱儀)
- 14. 熔點(diǎn)儀
- 15. 滲透壓儀
- 16. 水份測(cè)定儀
- 17. 應(yīng)力儀
- 18. 脂肪測(cè)定儀
- 顯微鏡
- 電化學(xué)分析類
- 其他
- 1. 電源
- 2. 光照組培架
- 3. 戶外檢測(cè)儀器
- 4. 戶外分析儀器
- 5. IVF工作站配套儀器
- 6. 空氣探測(cè)儀器
- 7. 科研氣象站
- 8. 空調(diào)
- 9. 冷卻器
- 10. 配件
- 11. 其他
- 12. 溶液
- 13. 軟件
- 14. 水質(zhì)分析、電化學(xué)儀
- 15. 實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)
- 16. 試劑
- 17. 現(xiàn)場(chǎng)儀表
- 1. 磁場(chǎng)強(qiáng)度
- 2. 電導(dǎo)率儀
- 3. 電極
- 4. 電化學(xué)工作站
- 5. 杜瓦瓶
- 6. 環(huán)保儀器
- 7. 離子測(cè)定儀
- 8. ORP
- 9. 溶解氧
- 10. 熱力學(xué)
- 11. 酸度計(jì)
- 12. TDS
- 13. 溫度測(cè)量
- 14. 物化實(shí)驗(yàn)配件
- 15. 壓力測(cè)量?jī)x表
- 16. 鹽度
- 17. 運(yùn)輸罐
按專業(yè)實(shí)驗(yàn)室分- 化學(xué)合成
- 乳品類檢測(cè)專用儀器
- 細(xì)胞工程類
- 種子檢測(cè)專用儀器
- 病理設(shè)備
- 1. 細(xì)胞分析儀
- 2. 細(xì)胞培養(yǎng)用品
- 3. 細(xì)胞融合、雜交
- 1. 種子檢測(cè)專用儀器
- 層析設(shè)備
- 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)備
- 糧油檢測(cè)
- 生物類基礎(chǔ)儀器
- 植物土壤檢測(cè)
- 1. 動(dòng)物呼吸機(jī)
- 2. 動(dòng)物固定器
- 3. 仿生消化系統(tǒng)
- 1. 電泳(電源)儀、電泳槽
- 2. 分子雜交
- 3. 基因工程
- 4. PCR儀
- 5. 紫外儀、凝膠成像系統(tǒng)
- 藥物檢測(cè)分析
- 地質(zhì)
- 紡織
- 分析儀器
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)
- 1. 臭氧濃度分析儀
- 2. 電化學(xué)分析
- 3. 煤質(zhì)分析儀系列
- 4. 石油儀器
- 5. 成分分析儀
- 6. 植物分析儀系統(tǒng)
- 水產(chǎn)品質(zhì)量安全
- 水產(chǎn)技術(shù)推廣
- 水生動(dòng)物防疫
- 食品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室
- 疾病預(yù)防控制中心
- 1. 快速檢測(cè)試劑盒
- 2. 肉類檢測(cè)儀器
- 3. 食品安全快速分析儀
- 4. 食品安全檢測(cè)箱
- 5. 食品檢測(cè)儀器配套設(shè)備
- 6. 食品安全檢測(cè)儀器
- 7. 三十合一食品安全檢測(cè)儀
- 8. 相關(guān)配置、配件
- 供水、水文監(jiān)測(cè)
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暫無數(shù)據(jù),詳情請(qǐng)致電:18819137158 謝謝!
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熱銷品牌 - 工業(yè)儀器
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環(huán)境監(jiān)測(cè)
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高?蒲懈瘮3宗罪:"關(guān)系"立項(xiàng)、財(cái)務(wù)"造假"、審查"放水"
[2014/7/15]
日前,中央巡視組通報(bào),復(fù)旦大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)管理使用混亂,違規(guī)現(xiàn)象突出,存在腐敗風(fēng)險(xiǎn)。在近年曝光的眾多科研腐敗案件中,由高?蒲薪(jīng)費(fèi)管理使用混亂所致的腐敗問題,占了相當(dāng)比例。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),科研項(xiàng)目立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)使用管理、項(xiàng)目審查監(jiān)管的整個(gè)鏈條,因缺乏必要的法律規(guī)范和制度約束,仍舊在“潛規(guī)則”慣性的監(jiān)管缺位環(huán)境下運(yùn)行。
立項(xiàng):科研申報(bào)不拼實(shí)力拼“關(guān)系”
事實(shí)上,科研腐敗從課題立項(xiàng)的源頭上就已經(jīng)產(chǎn)生了。“實(shí)際上是一些有關(guān)系的‘科研大佬’說了算。”廣東某高校潘老師告訴記者。
潘老師說,大學(xué)科研處的職能本應(yīng)是為學(xué)校爭(zhēng)取科研機(jī)會(huì),但實(shí)際上卻常常扭曲為用學(xué)校的資源“跑部錢進(jìn)”,為部分人謀“福利”。“你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)原本科研實(shí)力不強(qiáng)的人,一旦當(dāng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),課題馬上就來了。而他們很重要的‘財(cái)源’就是拿課題費(fèi)。那些沒門路的年輕教師,則申報(bào)課題相當(dāng)難!
那么,申請(qǐng)的課題由誰來做呢?潘老師說,“拿了課題的領(lǐng)導(dǎo)往往根本沒有時(shí)間干活,而是將課題‘轉(zhuǎn)包’給他人。形成了一個(gè)包括立項(xiàng)、申報(bào)、研究、結(jié)題整個(gè)過程的利益鏈!彼f。
一些業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,科研經(jīng)費(fèi)已經(jīng)成為利益輸送的隱形通道。如,一些地方領(lǐng)導(dǎo)為換取高學(xué)歷,便支持高校搞科研項(xiàng)目,一方出錢給項(xiàng)目,一方收獲學(xué)位文憑,最終“共贏互利”。
校領(lǐng)導(dǎo)的課題有科研處幫著“跑”,而普通老師的課題就只能是“八仙過海,各顯神通”,不乏為“跑”項(xiàng)目而“跑”出法律邊界的。
今年2月,原廣州市科技和信息化局軟件和信息服務(wù)業(yè)處處長(zhǎng)張實(shí),因犯受賄罪被廣州市越秀區(qū)人民法院判處有期徒刑5年9個(gè)月。
判決書顯示,2005年至2013年期間,張實(shí)利用負(fù)責(zé)廣州市高新技術(shù)科研項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)比等工作收受他人賄賂,其中有兩名行賄人是中山大學(xué)的教授。法院審理查明,為申報(bào)數(shù)字家庭研發(fā)中心等相關(guān)科研項(xiàng)目,中山大學(xué)教授羅某在2005年、2006年春節(jié)期間分兩次向張實(shí)行賄2萬元。
另一名中山大學(xué)教授孟某,則于2009年7月,在申報(bào)科研項(xiàng)目并組建“廣州市納米環(huán)境與能源材料工程研究中心”的過程中,給張實(shí)送去錢款239788元,張實(shí)將這筆錢用于買車。
財(cái)務(wù):經(jīng)費(fèi)“花不完”,報(bào)銷“靠造假”
一名高校財(cái)務(wù)向記者透露,老師拿到科研項(xiàng)目對(duì)學(xué)校來說也是好事,所以“放水養(yǎng)魚”,報(bào)銷經(jīng)費(fèi)基本上不控制。
在多數(shù)高校,對(duì)于課題經(jīng)費(fèi)的使用,學(xué)校根本不插手!罢l弄的課題,錢就是誰的。”這名高校財(cái)務(wù)人員說,從財(cái)務(wù)角度,他們只審核發(fā)票的合法性,不管發(fā)票的合理性。他還透露,“一些大型國(guó)家科研項(xiàng)目,學(xué)校都有配套資金,配套比例不定,要分給老師多少基本上是一些部門自己說了算!
記者了解到,近年來,隨著科研投入的增加,尤其是國(guó)家、省市布置的縱向課題經(jīng)費(fèi)增加,養(yǎng)肥了不少科研“蛀蟲”。
2013年,浙江大學(xué)教授陳英旭被指控,授意博士生陸續(xù)以開具虛假發(fā)票、編造虛假合同、編制虛假賬目等手段,將1022.6646萬元專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)套取或者變現(xiàn),非法占為己有。刷新了貪污科研經(jīng)費(fèi)的新紀(jì)錄。
審計(jì)署2013年通報(bào),北京航空航天大學(xué)教授劉沛清將190萬元科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入個(gè)人賬戶存放、并通過簽訂不實(shí)合同套取其他科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)33萬元。
從這幾年曝光的科研腐敗的案例中可見,造假套取科研經(jīng)費(fèi)的手段“五花八門”:包括用學(xué)生身份證冒領(lǐng)勞務(wù)費(fèi)、以差旅費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)等的名義開具虛假發(fā)票、編造虛假合同、編制虛假賬目等。
“只要發(fā)票是合法的就能報(bào),哪怕買的是熱水器、幾萬塊錢的打印紙。勞務(wù)費(fèi)表面上發(fā)給參與課題的所有人,但很多情況下是被一個(gè)人收入囊中!蹦掣咝X(cái)務(wù)告訴記者。
“為什么現(xiàn)在把老師叫做‘老板’?”一名工科院校畢業(yè)生對(duì)記者說,因?yàn)橐恍└咝@蠋煶薪恿撕芏鄧?guó)家項(xiàng)目,都是學(xué)生在打工。
廣州市檢察機(jī)關(guān)的一名負(fù)責(zé)人說,有的大學(xué)教授申請(qǐng)的課題費(fèi)沒有用于科研,而拿去吃飯喝酒,甚至買房買車。中國(guó)科協(xié)一項(xiàng)調(diào)查顯示:科研資金用于項(xiàng)目本身僅占40%左右,大量科研經(jīng)費(fèi)流失在項(xiàng)目之外。
一位接受采訪的高校教授坦言,實(shí)際上,很多科研經(jīng)費(fèi)是“花不完”的,但“花不完”的也要想辦法用掉。只要能“做賬”就報(bào)銷,甚至出現(xiàn)有的老師一個(gè)月報(bào)銷30萬元油費(fèi)的荒唐事。
這位教授說,經(jīng)費(fèi)設(shè)置的不合理也會(huì)“逼良為娼”。比如,招待費(fèi)、資料費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等都規(guī)定了一定比例,其中,招待費(fèi)其實(shí)是占了很大比重的,但多了報(bào)不了,只能去造假做成其它可以報(bào)的名目。
審查:課題驗(yàn)收“走過場(chǎng)”,成果如何“沒人管”
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),除了自上而下的審計(jì)抽查有一定威懾力,高校內(nèi)部對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的使用監(jiān)管基本是空白,而課題成果的驗(yàn)收環(huán)節(jié)也往往是“放水”。
教育部一位官員對(duì)記者說,“高等教育管理的難點(diǎn)在科研經(jīng)費(fèi)。很多科研經(jīng)費(fèi)都是專項(xiàng),非常容易脫離監(jiān)管。立項(xiàng)的管理幾個(gè)人就定了,極少去研究這些項(xiàng)目是不是國(guó)計(jì)民生或產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的。”
潘老師說,“有本事拿得到項(xiàng)目就有本事結(jié)題。只要有關(guān)系,經(jīng)費(fèi)充足,請(qǐng)幾個(gè)好說話的專家,能不過嗎?即使課題做得很濫,還是會(huì)給優(yōu)秀!
“特別是一些軟課題,怎么驗(yàn)收?常常是發(fā)表幾篇文章就算驗(yàn)收了,而且這些文章往往就是靠課題經(jīng)費(fèi)開支高額版面費(fèi)而獲得發(fā)表的!彼f。
佛山科技學(xué)院黨委副書記許曉珠說,“我國(guó)科研經(jīng)費(fèi)和成果針對(duì)性不強(qiáng)。由于沒有按需研究,所以有沒有實(shí)際成果無人管,科研經(jīng)費(fèi)管理重征取、輕監(jiān)督。而且,科研過程一般需要好幾年,而地方財(cái)政是按年度審計(jì),時(shí)間一長(zhǎng)就淡化了!
北京航空航天大學(xué)廉潔教育與研究中心教授任建明認(rèn)為,目前,對(duì)科研項(xiàng)目的管理應(yīng)追加責(zé)任條款、驗(yàn)收評(píng)估,對(duì)于有問題的項(xiàng)目責(zé)任人要記入黑名單,追回項(xiàng)目資金并限制未來申請(qǐng)科研項(xiàng)目的資格。
專家認(rèn)為,在科研領(lǐng)域里,中國(guó)目前還沒有一部關(guān)于科研項(xiàng)目立項(xiàng)、審批、經(jīng)費(fèi)使用、監(jiān)管責(zé)任的系統(tǒng)法律。立法的缺失,直接導(dǎo)致科研項(xiàng)目管理的混亂。只有科研經(jīng)費(fèi)財(cái)權(quán)和審批權(quán)分離,建立科研投入基金制度,引入公正、公平、公開的專家評(píng)審制度,才能有效遏止這些亂象。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),科研項(xiàng)目立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)使用管理、項(xiàng)目審查監(jiān)管的整個(gè)鏈條,因缺乏必要的法律規(guī)范和制度約束,仍舊在“潛規(guī)則”慣性的監(jiān)管缺位環(huán)境下運(yùn)行。
立項(xiàng):科研申報(bào)不拼實(shí)力拼“關(guān)系”
事實(shí)上,科研腐敗從課題立項(xiàng)的源頭上就已經(jīng)產(chǎn)生了。“實(shí)際上是一些有關(guān)系的‘科研大佬’說了算。”廣東某高校潘老師告訴記者。
潘老師說,大學(xué)科研處的職能本應(yīng)是為學(xué)校爭(zhēng)取科研機(jī)會(huì),但實(shí)際上卻常常扭曲為用學(xué)校的資源“跑部錢進(jìn)”,為部分人謀“福利”。“你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)原本科研實(shí)力不強(qiáng)的人,一旦當(dāng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),課題馬上就來了。而他們很重要的‘財(cái)源’就是拿課題費(fèi)。那些沒門路的年輕教師,則申報(bào)課題相當(dāng)難!
那么,申請(qǐng)的課題由誰來做呢?潘老師說,“拿了課題的領(lǐng)導(dǎo)往往根本沒有時(shí)間干活,而是將課題‘轉(zhuǎn)包’給他人。形成了一個(gè)包括立項(xiàng)、申報(bào)、研究、結(jié)題整個(gè)過程的利益鏈!彼f。
一些業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,科研經(jīng)費(fèi)已經(jīng)成為利益輸送的隱形通道。如,一些地方領(lǐng)導(dǎo)為換取高學(xué)歷,便支持高校搞科研項(xiàng)目,一方出錢給項(xiàng)目,一方收獲學(xué)位文憑,最終“共贏互利”。
校領(lǐng)導(dǎo)的課題有科研處幫著“跑”,而普通老師的課題就只能是“八仙過海,各顯神通”,不乏為“跑”項(xiàng)目而“跑”出法律邊界的。
今年2月,原廣州市科技和信息化局軟件和信息服務(wù)業(yè)處處長(zhǎng)張實(shí),因犯受賄罪被廣州市越秀區(qū)人民法院判處有期徒刑5年9個(gè)月。
判決書顯示,2005年至2013年期間,張實(shí)利用負(fù)責(zé)廣州市高新技術(shù)科研項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)比等工作收受他人賄賂,其中有兩名行賄人是中山大學(xué)的教授。法院審理查明,為申報(bào)數(shù)字家庭研發(fā)中心等相關(guān)科研項(xiàng)目,中山大學(xué)教授羅某在2005年、2006年春節(jié)期間分兩次向張實(shí)行賄2萬元。
另一名中山大學(xué)教授孟某,則于2009年7月,在申報(bào)科研項(xiàng)目并組建“廣州市納米環(huán)境與能源材料工程研究中心”的過程中,給張實(shí)送去錢款239788元,張實(shí)將這筆錢用于買車。
財(cái)務(wù):經(jīng)費(fèi)“花不完”,報(bào)銷“靠造假”
一名高校財(cái)務(wù)向記者透露,老師拿到科研項(xiàng)目對(duì)學(xué)校來說也是好事,所以“放水養(yǎng)魚”,報(bào)銷經(jīng)費(fèi)基本上不控制。
在多數(shù)高校,對(duì)于課題經(jīng)費(fèi)的使用,學(xué)校根本不插手!罢l弄的課題,錢就是誰的。”這名高校財(cái)務(wù)人員說,從財(cái)務(wù)角度,他們只審核發(fā)票的合法性,不管發(fā)票的合理性。他還透露,“一些大型國(guó)家科研項(xiàng)目,學(xué)校都有配套資金,配套比例不定,要分給老師多少基本上是一些部門自己說了算!
記者了解到,近年來,隨著科研投入的增加,尤其是國(guó)家、省市布置的縱向課題經(jīng)費(fèi)增加,養(yǎng)肥了不少科研“蛀蟲”。
2013年,浙江大學(xué)教授陳英旭被指控,授意博士生陸續(xù)以開具虛假發(fā)票、編造虛假合同、編制虛假賬目等手段,將1022.6646萬元專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)套取或者變現(xiàn),非法占為己有。刷新了貪污科研經(jīng)費(fèi)的新紀(jì)錄。
審計(jì)署2013年通報(bào),北京航空航天大學(xué)教授劉沛清將190萬元科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入個(gè)人賬戶存放、并通過簽訂不實(shí)合同套取其他科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)33萬元。
從這幾年曝光的科研腐敗的案例中可見,造假套取科研經(jīng)費(fèi)的手段“五花八門”:包括用學(xué)生身份證冒領(lǐng)勞務(wù)費(fèi)、以差旅費(fèi)、辦公經(jīng)費(fèi)等的名義開具虛假發(fā)票、編造虛假合同、編制虛假賬目等。
“只要發(fā)票是合法的就能報(bào),哪怕買的是熱水器、幾萬塊錢的打印紙。勞務(wù)費(fèi)表面上發(fā)給參與課題的所有人,但很多情況下是被一個(gè)人收入囊中!蹦掣咝X(cái)務(wù)告訴記者。
“為什么現(xiàn)在把老師叫做‘老板’?”一名工科院校畢業(yè)生對(duì)記者說,因?yàn)橐恍└咝@蠋煶薪恿撕芏鄧?guó)家項(xiàng)目,都是學(xué)生在打工。
廣州市檢察機(jī)關(guān)的一名負(fù)責(zé)人說,有的大學(xué)教授申請(qǐng)的課題費(fèi)沒有用于科研,而拿去吃飯喝酒,甚至買房買車。中國(guó)科協(xié)一項(xiàng)調(diào)查顯示:科研資金用于項(xiàng)目本身僅占40%左右,大量科研經(jīng)費(fèi)流失在項(xiàng)目之外。
一位接受采訪的高校教授坦言,實(shí)際上,很多科研經(jīng)費(fèi)是“花不完”的,但“花不完”的也要想辦法用掉。只要能“做賬”就報(bào)銷,甚至出現(xiàn)有的老師一個(gè)月報(bào)銷30萬元油費(fèi)的荒唐事。
這位教授說,經(jīng)費(fèi)設(shè)置的不合理也會(huì)“逼良為娼”。比如,招待費(fèi)、資料費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等都規(guī)定了一定比例,其中,招待費(fèi)其實(shí)是占了很大比重的,但多了報(bào)不了,只能去造假做成其它可以報(bào)的名目。
審查:課題驗(yàn)收“走過場(chǎng)”,成果如何“沒人管”
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),除了自上而下的審計(jì)抽查有一定威懾力,高校內(nèi)部對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的使用監(jiān)管基本是空白,而課題成果的驗(yàn)收環(huán)節(jié)也往往是“放水”。
教育部一位官員對(duì)記者說,“高等教育管理的難點(diǎn)在科研經(jīng)費(fèi)。很多科研經(jīng)費(fèi)都是專項(xiàng),非常容易脫離監(jiān)管。立項(xiàng)的管理幾個(gè)人就定了,極少去研究這些項(xiàng)目是不是國(guó)計(jì)民生或產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的。”
潘老師說,“有本事拿得到項(xiàng)目就有本事結(jié)題。只要有關(guān)系,經(jīng)費(fèi)充足,請(qǐng)幾個(gè)好說話的專家,能不過嗎?即使課題做得很濫,還是會(huì)給優(yōu)秀!
“特別是一些軟課題,怎么驗(yàn)收?常常是發(fā)表幾篇文章就算驗(yàn)收了,而且這些文章往往就是靠課題經(jīng)費(fèi)開支高額版面費(fèi)而獲得發(fā)表的!彼f。
佛山科技學(xué)院黨委副書記許曉珠說,“我國(guó)科研經(jīng)費(fèi)和成果針對(duì)性不強(qiáng)。由于沒有按需研究,所以有沒有實(shí)際成果無人管,科研經(jīng)費(fèi)管理重征取、輕監(jiān)督。而且,科研過程一般需要好幾年,而地方財(cái)政是按年度審計(jì),時(shí)間一長(zhǎng)就淡化了!
北京航空航天大學(xué)廉潔教育與研究中心教授任建明認(rèn)為,目前,對(duì)科研項(xiàng)目的管理應(yīng)追加責(zé)任條款、驗(yàn)收評(píng)估,對(duì)于有問題的項(xiàng)目責(zé)任人要記入黑名單,追回項(xiàng)目資金并限制未來申請(qǐng)科研項(xiàng)目的資格。
專家認(rèn)為,在科研領(lǐng)域里,中國(guó)目前還沒有一部關(guān)于科研項(xiàng)目立項(xiàng)、審批、經(jīng)費(fèi)使用、監(jiān)管責(zé)任的系統(tǒng)法律。立法的缺失,直接導(dǎo)致科研項(xiàng)目管理的混亂。只有科研經(jīng)費(fèi)財(cái)權(quán)和審批權(quán)分離,建立科研投入基金制度,引入公正、公平、公開的專家評(píng)審制度,才能有效遏止這些亂象。