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實(shí)驗(yàn)室儀器
按功能分
- 提供實(shí)驗(yàn)環(huán)境的設(shè)備
- 分離樣品并處理設(shè)備
- 對(duì)樣品前處理的設(shè)備
- 處理實(shí)驗(yàn)器材的設(shè)備
- 保存實(shí)驗(yàn)樣品用設(shè)備
- 1. 冰箱
- 2. 保鮮柜
- 3. 傳感器
- 4. 低壓電氣
- 5. 工業(yè)自動(dòng)化
- 6. 化學(xué)品儲(chǔ)存
- 7. 控濕柜
- 8. 冷藏柜
- 9. 冷凍箱
- 10. 循環(huán)烘箱
- 11. 液氮罐
- 12. 工業(yè)型液氮罐
- 13. 液氮容器配件
- 14. 油桶柜
- 15. 貯存箱
- 1. 搗碎機(jī)
- 2. 超聲波清洗器
- 3. 干燥箱
- 4. 滅菌器\消毒設(shè)備
- 5. 清洗機(jī)
- 1. 蛋類分析儀
- 2. 粉碎機(jī)
- 3. 谷物分析儀
- 4. 混勻儀
- 5. 攪拌器
- 6. 馬弗爐
- 7. 樣品制備設(shè)備
- 8. 破碎、研磨、均質(zhì)儀器
- 9. 消解
- 計(jì)量?jī)x器
- 培養(yǎng)孵育設(shè)備
- 基礎(chǔ)通用設(shè)備
- 通用分析儀器
- 樣品結(jié)果分析
- 1. 計(jì)數(shù)器
- 2. 衡器
- 3. 天平
- 1. CO2培養(yǎng)箱
- 2. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)罐
- 3. 封口用
- 4. 發(fā)芽箱
- 5. 孵育器
- 6. 發(fā)酵罐
- 7. 恒溫槽、低溫槽
- 8. 恒溫恒濕
- 9. 培養(yǎng)箱
- 10. 培養(yǎng)架
- 11. 人工氣候箱
- 12. 水浴、油浴、金屬浴
- 13. 搖床
- 14. 厭氧微需氧細(xì)胞培養(yǎng)設(shè)備
- 1. 邊臺(tái)
- 2. 刨冰機(jī)
- 3. 電熱板
- 4. 輻射檢測(cè)
- 5. 干燥箱
- 6. 瓶口分配器
- 7. 水質(zhì)分析類
- 8. 水質(zhì)采樣器
- 9. 實(shí)驗(yàn)臺(tái)
- 10. 溫、濕、氣壓、風(fēng)速、聲音、粉塵類
- 11. 穩(wěn)壓電源(UPS)
- 12. 文件柜
- 13. 移液器
- 14. 制造水、純水、超純水設(shè)備
- 15. 制冰機(jī)
- 16. 中央臺(tái)
- 17. 真空干燥箱
- 1. 比色計(jì)
- 2. 測(cè)厚儀
- 3. 光度計(jì)
- 4. 光譜儀
- 5. 光化學(xué)反應(yīng)儀
- 6. 電參數(shù)分析儀
- 7. 檢驗(yàn)分析類儀器
- 8. 瀝青檢測(cè)
- 9. 酶標(biāo)儀洗板機(jī)
- 10. 凝膠凈化系統(tǒng)
- 11. 氣質(zhì)聯(lián)用儀
- 12. 氣體發(fā)生裝置
- 13. 水份測(cè)定儀
- 14. 色譜類
- 15. 水質(zhì)分析、電化學(xué)儀
- 16. 石油、化工產(chǎn)品分析儀
- 17. 實(shí)驗(yàn)室管理軟件
- 18. 同位素檢測(cè)
- 19. 透視設(shè)備
- 20. 旋光儀
- 21. 濁度計(jì)
- 22. 折光儀
- 1. 阿貝折射儀
- 2. 比較側(cè)色儀
- 3. 粗纖維測(cè)定儀
- 4. 定氮儀
- 5. 滴點(diǎn)軟化點(diǎn)測(cè)定儀
- 6. 滴定儀
- 7. 氮磷鈣測(cè)定儀
- 8. 二氧化碳含量測(cè)定儀
- 9. 黃曲霉素測(cè)定儀
- 10. 均勻度測(cè)定儀
- 11. 流變儀
- 12. 粘度計(jì)
- 13. 熱量計(jì)( 量熱儀)
- 14. 熔點(diǎn)儀
- 15. 滲透壓儀
- 16. 水份測(cè)定儀
- 17. 應(yīng)力儀
- 18. 脂肪測(cè)定儀
- 顯微鏡
- 電化學(xué)分析類
- 其他
- 1. 電源
- 2. 光照組培架
- 3. 戶外檢測(cè)儀器
- 4. 戶外分析儀器
- 5. IVF工作站配套儀器
- 6. 空氣探測(cè)儀器
- 7. 科研氣象站
- 8. 空調(diào)
- 9. 冷卻器
- 10. 配件
- 11. 其他
- 12. 溶液
- 13. 軟件
- 14. 水質(zhì)分析、電化學(xué)儀
- 15. 實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)
- 16. 試劑
- 17. 現(xiàn)場(chǎng)儀表
- 1. 磁場(chǎng)強(qiáng)度
- 2. 電導(dǎo)率儀
- 3. 電極
- 4. 電化學(xué)工作站
- 5. 杜瓦瓶
- 6. 環(huán)保儀器
- 7. 離子測(cè)定儀
- 8. ORP
- 9. 溶解氧
- 10. 熱力學(xué)
- 11. 酸度計(jì)
- 12. TDS
- 13. 溫度測(cè)量
- 14. 物化實(shí)驗(yàn)配件
- 15. 壓力測(cè)量?jī)x表
- 16. 鹽度
- 17. 運(yùn)輸罐
按專業(yè)實(shí)驗(yàn)室分- 化學(xué)合成
- 乳品類檢測(cè)專用儀器
- 細(xì)胞工程類
- 種子檢測(cè)專用儀器
- 病理設(shè)備
- 1. 細(xì)胞分析儀
- 2. 細(xì)胞培養(yǎng)用品
- 3. 細(xì)胞融合、雜交
- 1. 種子檢測(cè)專用儀器
- 層析設(shè)備
- 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)備
- 糧油檢測(cè)
- 生物類基礎(chǔ)儀器
- 植物土壤檢測(cè)
- 1. 動(dòng)物呼吸機(jī)
- 2. 動(dòng)物固定器
- 3. 仿生消化系統(tǒng)
- 1. 電泳(電源)儀、電泳槽
- 2. 分子雜交
- 3. 基因工程
- 4. PCR儀
- 5. 紫外儀、凝膠成像系統(tǒng)
- 藥物檢測(cè)分析
- 地質(zhì)
- 紡織
- 分析儀器
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)
- 1. 臭氧濃度分析儀
- 2. 電化學(xué)分析
- 3. 煤質(zhì)分析儀系列
- 4. 石油儀器
- 5. 成分分析儀
- 6. 植物分析儀系統(tǒng)
- 水產(chǎn)品質(zhì)量安全
- 水產(chǎn)技術(shù)推廣
- 水生動(dòng)物防疫
- 食品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室
- 疾病預(yù)防控制中心
- 1. 快速檢測(cè)試劑盒
- 2. 肉類檢測(cè)儀器
- 3. 食品安全快速分析儀
- 4. 食品安全檢測(cè)箱
- 5. 食品檢測(cè)儀器配套設(shè)備
- 6. 食品安全檢測(cè)儀器
- 7. 三十合一食品安全檢測(cè)儀
- 8. 相關(guān)配置、配件
- 供水、水文監(jiān)測(cè)
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暫無數(shù)據(jù),詳情請(qǐng)致電:18819137158 謝謝!
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熱銷品牌 - 工業(yè)儀器
- 戶外儀器
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環(huán)境監(jiān)測(cè)
環(huán)境監(jiān)測(cè)熱銷品牌
- 便攜式儀器
- 在線式儀器
科技人才短缺影響歐美國家競(jìng)爭(zhēng)力
[2015/8/7]
哈佛商學(xué)院的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2014年,在美國有33%的畢業(yè)生選擇了金融行業(yè),只有17%的學(xué)生選擇了科技企業(yè)。
歐美國家發(fā)布的報(bào)告和統(tǒng)計(jì)顯示,由于本土學(xué)生受學(xué)科難度大、薪酬較低等因素影響,不愛學(xué)習(xí)理工科專業(yè),歐美國家的科技人才數(shù)量出現(xiàn)下滑,給歐美國家的未來競(jìng)爭(zhēng)力造成負(fù)面影響。
現(xiàn)狀——人才培養(yǎng)跟不上,阻礙高科技行業(yè)發(fā)展
歐盟2015年發(fā)布的一份研究報(bào)告顯示,目前歐洲國家選修STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)4個(gè)英文單詞的首字母縮寫)專業(yè)課程的學(xué)生正在變少,在全球競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇的情況下,這將損害歐洲未來的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力以及工程技術(shù)研究的發(fā)展。
歐盟委員會(huì)數(shù)字化單一市場(chǎng)主席安德魯斯·安西普在報(bào)告中指出,以歐洲信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)為例,該行業(yè)每年新增約12萬個(gè)工作崗位,由于學(xué)生數(shù)量跟不上,到2020年相關(guān)領(lǐng)域的人才缺口將超過80萬。缺少充足的技術(shù)人員,歐洲將可能錯(cuò)失大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等領(lǐng)域高速發(fā)展帶來的機(jī)遇,對(duì)擺脫經(jīng)濟(jì)的低迷狀態(tài)十分不利。
雖然法國近年來頒發(fā)的理工科專業(yè)博士學(xué)位數(shù)量不斷增加,但有數(shù)據(jù)顯示,自2000年以來,理工科專業(yè)的法國本土博士生總?cè)藬?shù)下降了15%!皬恼w數(shù)字上看,在法國學(xué)習(xí)理工科的學(xué)生總?cè)藬?shù)有所增加,但在這些學(xué)生當(dāng)中,有相當(dāng)數(shù)量是外國學(xué)生!卑屠韪叩入娦艑W(xué)院教授麗瑞達(dá)·阿爾維斯·德巴羅·納維內(nèi)向記者介紹說。
美國布魯金斯學(xué)會(huì)今年就驅(qū)動(dòng)美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇核心產(chǎn)業(yè)的發(fā)展發(fā)布了一份報(bào)告。報(bào)告將汽車、航空、能源、軟件等50個(gè)行業(yè)定性為“先進(jìn)行業(yè)”,著力推動(dòng)科技研發(fā),并培養(yǎng)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)背景從業(yè)者。報(bào)告同時(shí)指出,美國在先進(jìn)行業(yè)方面的競(jìng)爭(zhēng)力正在下降,而導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)下降的一個(gè)直接原因就是人才供給不足!懊绹慕逃到y(tǒng)沒有培養(yǎng)出足夠的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)專業(yè)的人才,而人才的缺失直接導(dǎo)致了先進(jìn)行業(yè)的人才招聘困難!
原因——很多理工科學(xué)生轉(zhuǎn)行從事金融等行業(yè)
歐盟的報(bào)告指出,歐洲科技人才不足有兩方面原因,一是主修STEM專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)逐年減少,許多歐洲學(xué)生對(duì)枯燥艱深的理工科學(xué)習(xí)望而卻步,紛紛轉(zhuǎn)投于更有“錢景”的金融類專業(yè);另一方面,在其他國家紛紛積極爭(zhēng)取人才的同時(shí),歐洲國家總體上缺乏有力措施,以吸引非歐盟國家的高技術(shù)移民。
比利時(shí)根特大學(xué)軟件工程專業(yè)的學(xué)生本杰明·福斯特克告訴本報(bào)記者,對(duì)于比利時(shí)理工科學(xué)生來說,最大的挑戰(zhàn)是學(xué)習(xí)難度大,特別是對(duì)于數(shù)學(xué)和物理理論等基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí),普遍掌握得較差。
工程專業(yè)的學(xué)科涉及范圍廣,畢業(yè)難度大,很多法國本土學(xué)生興趣不高!霸诓┦侩A段,每年我都能看到越來越多來自中國、印度等國家的學(xué)生,但法國本土學(xué)生人數(shù)卻沒有增長(zhǎng)。”麗瑞達(dá)告訴記者。
法國科研經(jīng)費(fèi)保障不到位也是科研人員減少的原因。2014年10月,法國700多個(gè)科研單位負(fù)責(zé)人聯(lián)名給法國總統(tǒng)奧朗德寫了一封公開信,指出法國一些實(shí)驗(yàn)室和研究所因?yàn)橘Y金和人才的短缺而難以為繼,很多理工科學(xué)生在畢業(yè)后就轉(zhuǎn)行從事了金融或其他行業(yè)。
與歐洲情況相似,美國學(xué)生也普遍感到理工科難學(xué),同時(shí)還需要考慮學(xué)費(fèi)、薪酬等現(xiàn)實(shí)問題。今年27歲的費(fèi)多拉來自美國佛羅里達(dá)州,大學(xué)學(xué)習(xí)的是機(jī)械工程和納米生物雙專業(yè)。她告訴本報(bào)記者,理工科專業(yè)課程難學(xué)是導(dǎo)致選擇相關(guān)專業(yè)人數(shù)下降的一大原因。另外,理工科專業(yè)畢業(yè)生的平均薪酬并不是特別高,這也使很多優(yōu)秀學(xué)生選擇了更有前途的專業(yè)。
2015年5月,美國全國教育數(shù)據(jù)中心向國會(huì)提交的《2015年教育狀況》報(bào)告顯示,從全美?频讲┦可膶I(yè)分布上看,從2002年至2012年間,健康產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)越來越成為受美國學(xué)生認(rèn)可的“香餑餑”,相關(guān)專業(yè)學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)超過一倍。與此相反,在這10年間電腦和信息服務(wù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生人數(shù)卻總體下降了17%。
在美國,“最好和最聰明”的學(xué)生畢業(yè)后選擇華爾街一直是一個(gè)主流。哈佛商學(xué)院統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2014年,有33%的畢業(yè)生選擇了金融行業(yè),只有17%的學(xué)生選擇了科技企業(yè)。
措施——為理工科高級(jí)人才提供更好待遇
為了吸引更多法國學(xué)生繼續(xù)深造并從事科研工作,法國的企業(yè)和大學(xué)都在進(jìn)行調(diào)整,F(xiàn)在,越來越多的企業(yè)傾向于為有理工科博士學(xué)位的人才提供更高的待遇和薪水,大學(xué)也在通過增設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等方式不斷突出理工科博士學(xué)位的重要性。
美國政府認(rèn)為,STEM專業(yè)的教育水平?jīng)Q定著未來美國在全球經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)地位。美國總統(tǒng)奧巴馬為美國未來10年的STEM教育定下了目標(biāo):未來10年,全美招募10萬名STEM專業(yè)的老師,并且號(hào)召美國高等學(xué)府在未來10年培養(yǎng)100萬名STEM專業(yè)的畢業(yè)生,把美國在STEM方面的教育提升到全球領(lǐng)先水平。
奧巴馬還在2014年11月宣布,在移民改革法案中,將繼續(xù)擴(kuò)大和延長(zhǎng)國際學(xué)生在美國完成學(xué)業(yè)后持有實(shí)習(xí)工作身份的時(shí)間,延續(xù)了學(xué)習(xí)STEM專業(yè)外國留學(xué)生29個(gè)月實(shí)習(xí)期的政策。但對(duì)是否應(yīng)直接給在美國留學(xué)的STEM專業(yè)外國留學(xué)生綠卡,仍是國會(huì)激辯的話題。