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中南大學(xué)校長談科研:一個(gè)學(xué)院辦幾十個(gè)公司,還能搞好科研嗎

[2016/7/28]

    寫論文的目的,本應(yīng)是為了和同行交流科研成果,但現(xiàn)在的考評(píng)機(jī)制,把論文篇數(shù)和刊物級(jí)別、影響因子看得過重,把一些年輕人才和科學(xué)家都影響壞了。

  530日,我參加了全國科技創(chuàng)新大會(huì),聆聽了習(xí)近平總書記所作的激動(dòng)人心的報(bào)告。習(xí)近平總書記指出,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),必須堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國家重大需求,加快各領(lǐng)域科技創(chuàng)新,掌握全球科技競(jìng)爭(zhēng)先機(jī)。

  習(xí)近平總書記還強(qiáng)調(diào),歷史經(jīng)驗(yàn)表明,科技革命總是能夠深刻改變世界發(fā)展格局。的確,如果我們有高科技,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中我們會(huì)輸嗎?如果伊拉克掌握了信息技術(shù),海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中美國能以那么小的代價(jià)那么迅速地打贏戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?大學(xué)也是一樣,如果沒有拿得出手的科技成果,沒有產(chǎn)生與眾不同的、獨(dú)一無二的、立得住腳的思想與理論,總是跟著別人,這所大學(xué)談何一流?

  在習(xí)近平總書記重要講話精神指導(dǎo)下,如何搞好大學(xué)里的科研工作?我認(rèn)為重點(diǎn)要抓好三個(gè)回歸,即回歸興趣、回歸學(xué)術(shù)和回歸需求,也就是把學(xué)術(shù)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和個(gè)人的興趣愛好緊密結(jié)合起來。

  湊數(shù)的論文,就是一種科研浪費(fèi)

  長期以來,論文問題一直困擾著大學(xué)里的科研人員。年復(fù)一年,大家都會(huì)寫很多論文,但其中很大一部分就是為了湊篇數(shù)、提職稱。寫論文的目的,本應(yīng)是為了和同行交流科研成果,但現(xiàn)在的考評(píng)機(jī)制,把論文篇數(shù)和刊物級(jí)別、影響因子看得過重,把一些年輕人才和科學(xué)家都影響壞了。不在圈子里發(fā)表不了,不引用“大!钡奈恼掳l(fā)表不了,不是熱點(diǎn)問題發(fā)表不了。近些年,國內(nèi)的論文數(shù)量的確增加不少,但這些論文對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,對(duì)解決國家發(fā)展面臨的實(shí)際問題的貢獻(xiàn)有多少呢?現(xiàn)在已經(jīng)到了必須進(jìn)行反思的時(shí)候了。

  這幾年,中南大學(xué)的論文數(shù)量也在不斷增加。我們進(jìn)入ESI全球前1%的學(xué)科數(shù)從4個(gè)增加到10個(gè)。但是我們發(fā)表的這些論文中,有幾篇能夠在歷史上留下印跡?又有多少原創(chuàng)的理論和成果?

  搞科研,并不是不需要重視論文,只是不要唯論文而論文。那些湊數(shù)的論文,實(shí)際上是科研資源與科研時(shí)間的浪費(fèi)。所以,在追求論文數(shù)量的同時(shí),必須把質(zhì)量放在第一位,要把學(xué)術(shù)研究和解決中國的實(shí)際問題放在第一位。今后的人才評(píng)價(jià)工作,特別是評(píng)職稱的時(shí)候,應(yīng)把代表作和現(xiàn)實(shí)貢獻(xiàn)結(jié)合起來評(píng)價(jià),不能只看論文篇數(shù)。

  一個(gè)學(xué)院辦幾十個(gè)公司,還能搞好科研嗎

  大學(xué)科研工作要搞好,科研人員必須先收心,老師們不要再在公司兼職和辦企業(yè)。以前,大家辦企業(yè)或兼職,確實(shí)對(duì)推動(dòng)科技成果產(chǎn)業(yè)化起了積極作用。但大家也要高度認(rèn)識(shí)到其對(duì)科技事業(yè)帶來的負(fù)面作用。我們幾個(gè)主干學(xué)院的理論研究水平為什么老上不去?與我們的教師在成果轉(zhuǎn)化上投入太多,但在新成果研發(fā)上投入太少有無關(guān)系?搞企業(yè)絕對(duì)不是教授的長項(xiàng),否則還要企業(yè)家干什么?今后的成果轉(zhuǎn)化應(yīng)該以知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移為主。大學(xué)教授要收心,要回歸學(xué)術(shù),要把時(shí)間與精力投入學(xué)術(shù)活動(dòng),這才是教授的本行。大家想想,一個(gè)學(xué)院辦幾十個(gè)公司,還能搞好科研嗎?

  中南大學(xué)每年拿出近2個(gè)億投入科研,我們還在外面爭(zhēng)取了不少科研經(jīng)費(fèi)。與兄弟院校比,我們的經(jīng)費(fèi)不算是少的。但我始終認(rèn)為,對(duì)科研工作來說,最重要的是投入思想。你腦子里不整天想著研究的事,投入再多錢也沒用?蒲腥藛T的心要收回來,心不收回來,是做不好研究的!從實(shí)踐中看,全球基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的重大成果,有幾個(gè)是用錢堆出來的?相對(duì)論的提出花了多少錢?當(dāng)然,做實(shí)驗(yàn)、做工程是要花錢的。但我們不要光想著怎么掙錢,光講短期效應(yīng),這能做出什么成果來?而且,科研并不是投入資金就一定會(huì)成功的?茖W(xué)研究沒有中間道路,成了就成了,不成就拉倒,但是需要你扎扎實(shí)實(shí)坐下來、認(rèn)認(rèn)真真作研究。

  要在年輕力壯時(shí),把“武功”練成

  搞好科研工作,最重要的還是人才隊(duì)伍建設(shè)。但大學(xué)人才隊(duì)伍建設(shè)不能光看教授和海歸的數(shù)量,更應(yīng)關(guān)注的是,我們的教授在各自專業(yè)領(lǐng)域在全國說話有地位的有幾個(gè)?

  教師們要安心做學(xué)問,但是做學(xué)問不是不跟外界聯(lián)系。學(xué)校要努力培養(yǎng)安心做科研的年輕人,但年輕人也要努力走出去,要看看自己作為一個(gè)學(xué)者,跟你學(xué)科領(lǐng)域的同行、政府的管理部門、產(chǎn)業(yè)部門聯(lián)系多不多?跟國外同行交流合作有沒有?如果都是坐在家里等,不走出去,如何把論文寫在中國的大地上?如何拿出在國際上有影響的成果?

  我們的人才,特別是年輕人才,必須要回歸興趣、回歸學(xué)術(shù)。人才最具創(chuàng)造力的時(shí)間就是在青年時(shí)代,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的得獎(jiǎng)成果基本上都是在35歲之前拿出來的。大家要有緊迫感,要在自己年輕力壯時(shí),找到自己科研的興趣點(diǎn),用心把“武功”練成。 

  搞好科研,還必須注意用心凝練方向。這次中南大學(xué)花兩個(gè)月時(shí)間開科技與人才工作會(huì),就是要讓大家多多提意見,凝練好科研方向。大家要把視野放長遠(yuǎn)一點(diǎn),要看到學(xué)科在今后10年、20年或者更遠(yuǎn)時(shí)間里的發(fā)展趨勢(shì),再結(jié)合自身的基礎(chǔ)條件和優(yōu)勢(shì),看在哪些方面能夠做得出有影響的東西來,要把自己的優(yōu)勢(shì),與國家發(fā)展建設(shè)的需求緊密結(jié)合,與民族復(fù)興的遠(yuǎn)大理想緊密結(jié)合。