產(chǎn)品分類
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實驗室培養(yǎng)箱怎樣進行消毒?
[2021/9/23]
培養(yǎng)箱是一種常用的實驗設備,在使用過程中需要進行消毒,對于實驗有一定的幫助。用戶需要怎樣進行消毒呢?在實驗室里,對于細胞的培養(yǎng)需要一定的專業(yè)技術,培養(yǎng)箱本身是不能辨別的,細胞存活于培養(yǎng)箱內(nèi)的。所以說消毒和滅菌是關鍵!
細胞培養(yǎng)箱是一種常用的實驗設備,在使用過程中是以一個細胞經(jīng)過大量培養(yǎng)成為簡單的細胞或極少分化的多細胞的一個過程,整個過程對培養(yǎng)環(huán)境的要求極其嚴苛,為避免被微生物污染,細胞培養(yǎng)箱的清潔與消毒是必不可少的。然而,針對培養(yǎng)過程中面臨的各種污染源,各細胞培養(yǎng)箱微生物的控制方式和效果不盡相同,對于細胞來說,非常理想的培養(yǎng)環(huán)境同樣也適合這些污染物的生存,培養(yǎng)箱本身是不會辨別的,而細胞培養(yǎng)中大部分時間里細胞都是位于培養(yǎng)箱內(nèi),因些箱體內(nèi)能否抑菌或滅菌非常關鍵!
廣東正一實驗“設計裝修”
細胞培養(yǎng)箱的污染源:
凡是混入細胞培養(yǎng)箱(細胞培養(yǎng)環(huán)境)中,對細胞生存有害的成分和造成細胞不純的異物都應視為污染。細胞持續(xù)在污染環(huán)境中生長時,輕者細胞生長緩慢,細胞分化變形,較重的細胞增殖停止,從瓶壁脫落,甚至死亡。不同的污染物對細胞的影響也有差別,有的影響是長期,緩慢和潛在的,而有的則能在很短的時間內(nèi)抑制細胞生長或產(chǎn)生有毒物質殺害細胞。根據(jù)污染源不同主要可分為:生物性污染、化學性污染、物理性污染和氣溶膠污染。
1、 生物性污染:這是最常見也是危害最大的污染。如細菌、病毒、真菌,支原體等。這些污染源有可能是人為帶入,或是細胞在放入培養(yǎng)箱前已經(jīng)受污染,再或者是箱體本身沒有消毒干凈。體外培養(yǎng)的細胞自身沒有抵抗污染的能力,而培養(yǎng)基中所加抗生素的抗微生物污染的能力也是有限的,因而細胞微生物污染一旦發(fā)生往往是無法挽救的。
2、 化學性污染:培養(yǎng)箱中許多化學物質都可以引起細胞污染。如細胞培養(yǎng)容器清洗過程中殘留的洗滌劑、加濕器中未純化的水、人為帶入的液體或氣體都可能成為化學性污染的來源。不同化學物質對細胞污染是不一樣的,有的可能促進或抑制細胞生長,有的甚至殺死細胞。
3、 物理性污染:培養(yǎng)環(huán)境中的物理因素,如溫度、放射線、振動、輻射(紫外線或熒光)會對細胞產(chǎn)生影響。物理性污染常常被人們所忽視或被籠統(tǒng)地歸為化學性污染,其主要是在代謝水平或分子水平上,影響細胞正常的生理過程。
4、 氣溶膠污染:氣溶膠是液體或固體微粒均勻地懸浮在氣體介質中的分散體系,當微粒是微生物時,就是微生物氣溶膠,如果這種微生物是病原性的,就是病原微生物氣溶膠。細菌、病毒等病原體通過氣溶膠可在人與人、人與環(huán)境之間傳播。微生物氣溶膠可分為兩大類:一類是飛沫核氣溶膠,另一類是粉塵氣溶膠。醫(yī)學實驗室內(nèi)許多操作都可以產(chǎn)生氣溶膠,并且大多可能是病原微生物形成的感染性氣溶膠,由于其氣溶膠分子小,漂浮在空氣中、粘附于人身上,易在空氣中擴散而污染實驗室的空氣。
培養(yǎng)箱消毒:先用純水擦洗,再用消毒劑擦拭,晾干即可,注意周圍環(huán)境的消毒滅菌就不會那么容易污染的拉!